학년	단원	시수	제재	학습 지도 내용	교과서 쪽수(쪽)	지도서 쪽수(쪽)
5	1. 마음을 열며	2	새싹들이다	• 당김음 리듬 익히기	10~11	48~49
				• 4박자 지휘에 맞추어 노래 부르기
		2	계이름과 음이름	• 손 기호로 표현하며 노래 부르기	12~13	50~51
				• 계이름과 음이름 알아보기
		2	구름	• 바른 자세로 노래 부르기	14~15	52~53
				• 3박자 지휘에 맞추어 노래 부르기
		2	떡노래	• 끝나는 느낌의 장단꼴로 바꾸어 자진모리장단 치기	16~17	54~55
				• 노랫말 바꾸어 노래 부르기
		2	리코더 높은음 운지법	• 리코더 높은음 운지법 익히기	18~19	56~57
				• 바른 자세와 호흡에 유의하여 연주하기
		2	산아지타령	• 노래의 일부분을 다른 장단꼴로 치기	20~21	58~59
				• 육자배기토리의 특징을 살려 노래 부르기
		2	“흥보가” 중 ‘비단타령’	• 판소리의 특징 알아보기	22~23	60~61
				• 추임새 넣으며 ‘비단타령’ 감상하기
		2	꿈을 찾는 음악	• 음악과 관련된 다양한 직업 알아보기	24~25	62~63
				• 관심있는 직업을 한 가지 골라 조사한 후 음악 직업인 인명사전 만들기
	2. 느낌을 담아	2	숲속을 걸어요	• 조표와 임시표의 기능 알아보기	26~27	66~67
				• 부분 2부 합창을 하며 소리의 어울림 느끼기
		2	율명과 정간보	• 율명 알아보기	28~29	68~69
				• 정간보를 알아보고, 정간보 보고 율명으로 부르기
		2	멜 후리는 소리	• 중중모리장단을 치며 노래 부르기	30~31	70~71
				• 제주 민요의 특징 알아보기
		2	함께 걸어 좋은 길	• 사장조 계이름으로 노래 부르기	32~33	72~73
				• 점음표 리듬을 살려 부분 2부 합창하기
		2	단소 오름길 □	• 바른 자세와 호흡으로 단소 소리내기	34~35	74~75
				• 단소로 연습곡 연주하기
		2	상사도야	• 경토리의 특징 살려 노래 부르기	36~37	76~77
				• 굿거리장단의 한배를 알고 굿거리장단에 맞추어 노래 부르기
		2	다양한 음악극	• 다양한 문화권의 음악극을 비교하며 감상하기	38~39	78~79
				• 다양한 음악극을 찾아서 감상하고 감상 일기 쓰기
		2	품위 있는 감상 예절	• 공연을 감상할 때 지켜야 할 예절을 이야기하기	40~41	80~81
				• 공연장에서 지켜야 할 예절을 주제로 랩 만들어 발표하기
		2	마고할미	• 이야기의 장면이나 상황을 음악으로 표현하기	42~43	82~83
				• 친구들의 작품 발표를 보며 의견 나누기
	3. 즐겁게 신나게	2	별똥별	• 노래를 듣고 가락의 느낌 이야기하기	44~45	86~87
				• 노랫말 바꾸어 노래 부르기
		2	같은 가락 다른 느낌	• 두 악곡을 멜로디언으로 연주하기	46~47	88~89
				• 두 악곡의 비슷한 점과 다른 점 찾아보기
		2	기와밟기	• 한배의 변화를 살려 메기고 받으며 노래 부르기 • 기와밟기 놀이와 비슷한 놀이 및 유래 알아보기	48~49	90~91
		2	강강술래 놀이마당	• 여러 가지 놀이를 엮어서 강강술래 놀이하기 • 강강술래 놀이하고 느낀 점 이야기하기	50~51	92~93
		2	단소 오름길 □	• 단소의 㳞, 淋 운지법 익히기	52~53	94~95
				• 단소로 ‘아리랑’ 연주하기
		2	나무의 노래	• 쉼표가 있는 리듬꼴 살려 노래 부르기	54~55	96~97
				• 빠르기의 변화를 살려 부분 2부 합창하기
		2	천년만세와 수제천	• 줄풍류에 편성되는 악기의 음색을 구별하고 “천년만세” 감상하기	56~57	98~99
				• 삼현육각에 편성되는 악기의 음색을 구별하고 “수제천” 감상하기
		2	음악은 마법사	• 생활 속에서 음악을 활용한 경험 이야기하기	58~59	100~101
				• 음악이 심신 건강에 미치는 영향을 조사하고 발표하기
		2	관악기와 친해지기	• 관악기의 종류와 악기별 음색 알아보기	60~61	102~103
				• 관악기로 연주하는 악곡 감상하기
	4. 함께 나누며	2	기차를 타고	• 셈여림의 변화를 살려 노래 부르기	62~63	106~107
				• 노래 일부분의 가락을 바꾸어 부르기
		2	칭칭이 소리	• 메나리토리의 특징을 살려 노래 부르기	64~65	108~109
				• 긴·자진 형식 이해하고 노래 부르기
		2	여러 나라의 노래	• 다른 나라의 문화를 알아보고 원어와 우리말로 노래 부르기	66~69	110~113
				• 다른 나라 민요의 특징을 살려 노래 부르기
		2	학교 가는 길	• 리코더 운지법을 알고 2중주로 연주하기	70~71	114~115
				• 기악 합주를 하며 다양한 악기 음색의 어울림 느끼기
		2	상모야 돌아라	• 세를 살려 노래 부르기	72~73	116~117
				• 노래를 부르며 소고 치기
		2	음악으로 듣는 이야기	• 등장인물을 묘사한 주제 가락을 듣고 연주하는 악기와 느낌 이야기하기	74~75	118~119
				• 장면을 구별하며 감상하고 음악적 특징 이야기하기
		2	지역 전승 문화재	• 여러 지역에 전승되는 국악 관련 문화재 살펴보기	76~77	120~121
				• 우리 지역에 전승되는 국악 관련 문화재 찾아 발표하기
6	1. 마음을 열며	2	봄 오는 소리	• 여린내기의 특징과 셈여림의 변화를 살려 노래 부르기	10~11	266~267
				• 바른 자세와 호흡으로 노래 부르기
		2	음악의 형식	• 악곡을 이루는 구성 요소 알아보기	12~13	268~269
				• 악곡을 통해 작은 세도막 형식과 두도막 형식 구별하기
		2	금강산	• 작은 세도막 형식을 구별하여 신체 표현하며 노래 부르기	14~15	270~271
				• 셈여림의 변화를 살려 부분 2부 합창하기
		2	거문도 뱃노래	• 육자배기토리의 특징과 시김새를 살려 노래 부르기	16~17	272~273
				• 노랫말과 장단에 어울리는 말붙임새로 바꾸어 부르기
		2	단소 오름길 ➌	• 단소의 潕 운지법 익히기	18~19	274~275
				• 단소로 ‘산도깨비’ 연주하기
		2	섬마을	• 6/8박자의 리듬꼴과 6박자 지휘법 익히기	20~21	276~277
				• 노래를 듣고 형식 구별하기
		2	학연화대합설무	• ‘학무’와 ‘연화대’의 반주 음악 비교하며 감상하기	22~23	278~279
				• 춤의 일부분을 따라 하고, ‘학무’에 어울리는 동작 만들어 표현하기
		2	자랑스러운 우리 문화유산	• 우리나라의 음악 문화유산을 알아보고 “종묘제례악”와 “남사당놀이”를 감상하며 일부분을 표현하기	24~25	280~281
				• 우리나라 문화유산의 발전 방안 이야기하기
	2. 느낌을 담아	2	내 손은 바람을 그려요	• 노랫말 바꾸어 노래 부르기	26~27	284~285
				• 바람 소리를 만들어 전주와 후주에 넣어 노래 부르기
		2	민요의 토리	• 토리의 종류와 음악적 특징 이해하기	28~29	286~287
				• 토리의 대표적인 민요를 감상하기
		2	늴리리야	• 경토리의 특징을 이해하며 노래 부르기	30~31	288~289
				• 굿거리장단의 다는 형과 맺는 형을 구별하여 장구로 치기
		2	뻐꾸기	• 부분 2부 합창을 하며 화음의 어울림 느끼기	32~33	290~291
				• 실로폰 주법을 익혀 실로폰으로 합주하기
		2	소금 오름길 □	• 소금 연주의 바른 자세와 운지법 익히기	34~35	292~293
				• 소금 연습곡을 율명으로 부르고, 소금으로 연주하기
		2	둥당기타령	• 육자배기토리의 특징을 살려 메기고 받으며 노래 부르기	36~37	294~295
				• 노랫말과 장단에 어울리는 말붙임새로 바꾸어 노래 부르기
		2	세계 여러 나라의 민요	• 세계 여러 나라의 민요를 감상하고 음악적 특징 찾아보기	38~39	296~297
				• 세계 여러 나라의 민요에 사용되는 악기의 음색과 특징 살펴보기
		2	뮤직비디오 만들기	• 주제에 따라 노래를 정하고 노랫말에 어울리는 그림 그리기	40~41	298~299
				• 동영상 편집 프로그램을 활용하여 뮤직비디오 제작하기
		2	현악기와 친해지기	• 현악기의 종류와 악기별 음색을 듣고 구별하기	42~43	300~301
				• 기악곡 감상을 통하여 다양한 현악기의 특징 이해하기
	3. 즐겁게 신나게	2	도움소	• 메나리토리의 특징을 이해하고 노래 부르기	44~45	302~303
				• 메나리토리 가락의 특징을 알고 받는소리 가락 바꾸기
		2	주요 3화음	• 주요 3화음 이해하기	46~47	306~307
				• 노래로 주요 3화음을 익혀 가락에 어울리는 화음 넣어 반주하기
		2	노래로 세상을 아름답게	• 노래에 어울리는 셈여림을 표현하며 부분 2부 합창하기	48~49	308~309
				• 음악으로 세상을 아릅답게 만드는 방법 찾아보기
		2	평시조 ‘동창이’	• 가락의 특징을 살려 노래 부르기	50~51	310~311
				• 장단을 짚으며 초장 노래 부르기
		2	소금 오름길□	• 소금으로 ‘새야 새야’ 연주하기	52~53	312~313
				• 소금으로 ‘어깨동무’ 연주하기
		2	가을 들판	• 부분 2부 합창을 하며 소리의 어울림 느끼기	54~55	314~315
				• 가락의 일부를 바꾸어 노래 부르기
		2	풍물놀이	• 풍물놀이를 감상하고 구성과 악기 알아보기	56~57	316~317
				• ‘별달거리’ 연주하기
		2	학교 행사에 모두 함께	• 학교 행사에 즐거운 마음으로 참여하기	58~59	318~319
				• 학교 행사에 참여하여 느낌 발표하기
		2	내가 좋아하는 영화 음악	• 다양한 영화 음악을 듣고 느낌 이야기하기	60~61	320~321
				• 내가 좋아하는 영화 음악 소개하기
	4. 함께 나누며	2	금다래타령	• 수심가토리의 특징을 표현하며 노래 부르기	62~63	324~325
				• 수심가토리와 육자배기토리 시김새의 차이점 알아보기
		2	장음계와 단음계	• 온음과 반음을 알고 장음계와 단음계 이해하기	64~65	326~327
				• 악곡을 통해 장음계와 단음계를 구별하고 연주하기
		2	종소리	• 바장조와 라단조의 음계를 비교하여 구별하기	66~67	328~329
				• 기악 합주나 부분 2부 합창을 하며 소리의 어울림 느끼기
		2	송어	• 노랫말과 조성의 관계 이해하기	68~69	330~331
				• 조성이 변하는 악곡 감상하기
		2	He’s a Pirate	• 12/8박자 리듬을 익히기	70~71	332~333
				• 다른 악기와의 어울림 생각하며 연주하기
		2	서우젯소리	• 노래에 관련된 해녀 문화 알아보기	72~73	334~335
				• 노랫말의 일부분을 바꾸어 표현하기
		2	겨울을 표현한 음악	• ‘겨울바람’, ‘춤추는 눈송이’의 장면을 상상하며 감상하기	74~75	336~337
				• 두 악곡의 음악적 특징을 비교하며 감상하기